Здравствуйте, уважаемые коллеги, ученики и родители!
Я рада приветствовать Вас в этом блоге. Надеюсь, что каждый из вас найдет здесь
что-нибудь полезное и интересное.

среда, 2 апреля 2014 г.

А как ты догадался? Современная притча

    Однажды в ветреную погоду парашютист спрыгнул с самолёта; шквалистый порыв ветра отбросил его на много миль в сторону от запланированного места приземления. Его парашют зацепился за дерево, и ему пришлось провисеть несколько часов в богом забытом месте, постоянно моля о помощи.
Наконец показался прохожий.
— Как ты попал на дерево? — спросил он.
Парашютист объяснил ему. Затем поинтересовался, где он находится.
— На дереве, — последовал ответ.
— Эй! Ты, наверное, церковник!
Незнакомец сильно удивился:
— Точно. А как ты догадался?
— Очень просто: то, что ты говоришь, с одной стороны — истинно, а с другой — совершенно бесполезно.

Кто может получить пользу от нынешнего образования?о

    В нынешнем образовании настолько плохи дела, что уже не понять, кто и как может получить пользу от государственного образования. Ученики? Преподаватели? Родители? Компании? Государство? Или никто?..
    К большому сожалению уже пришло время, когда все стороны недовольны состоянием образования.
    Ученикам не интересно получать устаревшие теоретические знания, которые мало кому уже помогают. И при этом так много сил и времени уходит на их получение.
    Учителям не дают возможность совершенствовать свои знания и умения преподносить информацию, да и все ниже заработная плата и уважение со стороны учеников.

вторник, 1 апреля 2014 г.

Родились в этот день… Николай Гоголь, русский писатель, классик мировой литературы

    Жизненный и творческий путь Гоголя и его трагическая судьба до сих пор представляют собой загадку, которую разгадывает не одно поколение исследователей.
    Николай Васильевич Гоголь родился (20 марта) 1 апреля 1809 года в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии, в семье помещика. У Гоголей было семеро детей, свыше 1000 десятин земли и около 400 душ крепостных. В 1821 году Николай поступил в гимназию в Нежине. Здесь он не только учится – он занимается живописью, участвует в спектаклях, пробует себя и в различных литературных жанрах. Окончив гимназию в 1828 году, Гоголь едет в Петербург. Здесь впервые ждало его жестокое разочарование: скромные средства оказались в большом городе совсем незначительными, а блестящие надежды не осуществлялись так скоро, как он ожидал.

Опубликована первая часть «Истории Кубка мира по квиддичу» Джоан Роулинг

    Автор семикнижия о Гарри Поттере Джоан Роулинг опубликовала на ресурсе Pottermore.com первую часть книги «История Кубка мира по квиддичу».
    «История Кубка мира по квиддичу» — один из самых длинных отрывков оригинального контента Роулинг, когда бы то ни было размещенных на сайте. Эта вымышленная книга ранее упоминалась в серии книг о маленьком волшебнике Гарри Поттере.
    «Мы очень рады возможности опубликовать изобретательный и красивый рассказ Джоан Роулинг об истории одного из самых интересных видов спорта в волшебном мире», — комментирует публикацию Сьюзан Юревикс, главный исполнительный директор Pottermore.
    Первая часть спин-оффа к поттериане будет доступна на сайте в течение следующей недели. Вторую опубликуют 21 марта.

Источник: http://litcult.ru/news2/7320

Отцы и подрастающие дети: проблемы взаимоотношений

    С позиций родителей, да и самих подростков, эти отношения не всегда выглядят наилучшим образом. Главное, о чем забывают и те, и другие - это то, что эти отношения можно строить!
    В психолого-педагогической литературе выделяют несколько стилей детско-родительских отношений.
 1. Наиболее развитой формой доверия можно назвать демократические отношения. Реально это выглядит следу-ющим образом: неущемление прав при выполнении обязанностей и объяснение причин требований.

Песнь светильника

Средь вас, о люди и для вас
Во тьме кромешной рдею.
Рожден я, чтобы вам светить,
Чтоб делать вас мудрее.

Сгорю, по каплям изойду,
Истаю весь, счастливый,
Чтобы себя, друзей, весь мир
Полней познать могли вы.

Будь добрее

     Ты заметил(а), как хорошо ребята себя ведут с чужими, незнакомыми людьми? Они вежливо разговаривают, улыбаются и не грубят. Если же случайный прохожий обращается с какой-либо просьбой - например, спрашивает, как пройти к школе или какому-либо магазину - с готовностью объясняют, не оставят без внимания и просьбу старушки перевести через дорогу. А вот дома события разворачиваются совсем по другому сценарию. Когда своя, родная бабушка просит любимую внучку или внука сходить в аптеку или за хлебом, та или тот раскрывает рот и... бабушка начинает сожалеть, что обратилась к родному человеку с просьбой. Так вот, так быть не должно!